在調(diào)研中，各學(xué)院就學(xué)院基本情況、學(xué)生工作機(jī)制保障、學(xué)生工作定位和努力方向等進(jìn)行了介紹。在調(diào)研座談會(huì)上，與會(huì)同志還圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)認(rèn)知和學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)、當(dāng)代的學(xué)生的性格特點(diǎn)、教師隊(duì)伍建設(shè)、班主任聯(lián)系制度等進(jìn)行了討論與交流。

 

    電子信息工程學(xué)院在調(diào)研中表示，將立足學(xué)院學(xué)生基本狀況和學(xué)科特色，制定學(xué)生職業(yè)生涯攀升計(jì)劃、科技創(chuàng)新星火計(jì)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)航計(jì)劃、信息文化建設(shè)計(jì)劃，在2011年構(gòu)建起開(kāi)放性、多元性、實(shí)時(shí)性、全程化的家校互動(dòng)信息平臺(tái)，啟動(dòng)本科生教授接待日計(jì)劃，建立健全本科生班主任和導(dǎo)師工作制度等。人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院希望學(xué)校在未來(lái)的發(fā)展中，加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)、校園人文氛圍的培育，通過(guò)高水平、深層次的名師講壇，或是邀請(qǐng)校外名家學(xué)者，或是著重推出本校名師，針對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好和思想特點(diǎn)，有步驟地開(kāi)展人文素質(zhì)教育工作，打造學(xué)校人文素質(zhì)教育品牌活動(dòng)。其他學(xué)院也紛紛就各自學(xué)科特色與專業(yè)特點(diǎn)提出很多有益的建議。

 

    針對(duì)上述意見(jiàn)與建議，兩部門負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了積極回應(yīng)。他們表示，將對(duì)本次調(diào)研中了解到的信息進(jìn)行認(rèn)真的研究，為全校師生的學(xué)習(xí)和工作提供服務(wù)和便利。通過(guò)本次調(diào)研，加深了學(xué)工部、研工部和各學(xué)院之間的了解，對(duì)于工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了有效的溝通，既為學(xué)院進(jìn)一步做好人才培養(yǎng)和學(xué)生教育管理工作指明了方向，也為學(xué)生工作部門掌握第一手資料、增強(qiáng)思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性提供了依據(jù)。