6月22日下午，我校召開“做一名誠實守信大學生”主題座談會，會議由學生處副處長劉宇雷主持，副校長吳慶憲及紀委、組織部、宣傳部、教務處、研工部、團委等部門負責同志參加了此次會議，并與各學院推選的26名學生代表齊聚一堂，共同圍繞誠實守信這一話題展開討論。

 

    學生代表圍繞校園誠信、學術誠信、以及走上社會之后的職場誠信等話題進行了熱烈的討論。來自自動化學院的研究生張寅結合身邊現象指出誠信問題是人立身之本，大學生不應該隨波逐流；來自藝術學院的大一學生駱小帥結合自己的經歷認為作弊問題是投機心理、依賴心理等共同作用的結果，根治作弊問題需從學校氛圍、學生態度、考場紀律等多方面著手；來自材料學院的本科畢業生王笑陽通過一個身邊的案例認為，投機取巧換取的是一時的心安理得，誠實守信會給自己帶來更加長遠的利益，誠信才是社會正常運轉的基石；來自自動化學院的陳華華同學結合自己做兼職輔導員負責還貸事宜的經歷認為學校展開誠信教育非常重要；來自人文與社會科學學院的研究生姜姝認為誠實守信由兩個詞組成：誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一；守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐，誠信就是思想和行為的統一，學校應該創新教育形式，營造濃厚的誠信教育氛圍。

 

    在學生代表發言后，吳慶憲副校長進行了總結點評，他指出今天的座談會緊張而熱烈，大家多角度、多層次地將誠信問題進行了剖析闡釋，自己也深受啟發。誠信問題的出現是多方面原因造成的，因此誠信意識的回歸和倡導也有賴于立體化的多方共管。對于大學生而言，面對誠信問題，要以理想信念為牽引，以制度為約束，以管理為考量，既要獨善其身，自尊、自愛、自信，又要兼濟天下，踐行誠信、倡導誠信。對于作弊問題，教師應以預防為主，狠抓源頭，不能將處理和懲罰作為目標，同時應改革評價體系，注重評價結果，更注重評價結果對過程的反映和輻射作用，要對過程有制約，充分調動學生、教師和管理人員的參與熱情。他表示，通過本次座談會，聽到了學生的呼聲，也會把大家的意見和建議轉達各個部門，對大家的聲音要能夠聽到，要能夠思考；南航的誠信教育工作已經有了很好的基礎，活動的開展及效果有目共睹，大家要共同努力，為在學校營造誠實守信的氛圍做出自己的貢獻。