會上，新聘輔導員代表圍繞我校人才培養(yǎng)目標，結合一個月的工作實際，從工作理念、目標、實際工作情況，以及今后的思路舉措和工作重點進行了匯報。

 

    陳夏初認真聽取了輔導員代表對學校的人才培養(yǎng)目標、辦學理念等方面的思考，對他們的敬業(yè)精神、工作態(tài)度以及務實求真的工作作風給予了肯定。同時，他也提出了三點要求：一是要愛學生，引導學生“想學、愛學、會學”，變灌輸式為啟發(fā)式、探求式、發(fā)現式教育；二是促進學生全面自由的發(fā)展，要致力于學生基本道德素質的全面提升和人格健全，尊重學生興趣和愛好選擇的自由，尊重學生個性，培養(yǎng)學生批判性思維；三是堅持學生主體地位，實現學生“自我教育、自我管理、自我服務”，同時輔導員也要擺正自己的位置，不斷學習，總結思考。

 

 

    為了加強輔導員隊伍建設，提高輔導員業(yè)務水平和工作能力，幫助新聘輔導員盡快進入角色，結合學生工作實際需要，學校組織新入職輔導員參加了為期7天的江蘇省高校新聘輔導員上崗培訓。同時，在校內開展了以團隊素質拓展、學生工作基本業(yè)務流程、學生工作專項培訓、案例分享沙龍（工作坊）為內容的輔導員崗前培訓，并進行了結業(yè)考試，所有輔導員都順利通過。據悉，學生處將在后期通過組織輔導員到學生處各部門實踐，系統(tǒng)的選課課程進一步提高輔導員的工作能力和業(yè)務素質。